江蘇科技大學(xué)學(xué)生教學(xué)質(zhì)量助理調(diào)研員制度實(shí)施辦法
第一條為了健全教學(xué)工作信息反饋機(jī)制，更好地了解、掌握人才培養(yǎng)和教與學(xué)的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理活動(dòng)的積極作用，特制定本辦法。
第二條 學(xué)生教學(xué)質(zhì)量助理調(diào)研員制度（以下簡(jiǎn)稱學(xué)生助研員），是教師與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生之間加強(qiáng)教學(xué)信息交流、促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)的重要橋梁和紐帶。學(xué)生助研員代表本專業(yè)學(xué)生，為學(xué)校提供第一手參考信息，輔助學(xué)校各有關(guān)方面及時(shí)、確切了解教學(xué)運(yùn)行狀況，改進(jìn)教育教學(xué)工作，保障、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
第三條 學(xué)校學(xué)生助研員制度在校團(tuán)委、學(xué)生處及各學(xué)院配合下，由教務(wù)處統(tǒng)一組織實(shí)施。各學(xué)院設(shè)調(diào)研工作站，由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)擔(dān)任站長(zhǎng)，協(xié)助部門、學(xué)院組織開展學(xué)生教學(xué)情況調(diào)研和信息反饋，并結(jié)合所掌握的實(shí)際情況進(jìn)行總體問題分析、編寫建議提案。
第四條 受聘擔(dān)任學(xué)生助研員的學(xué)生，應(yīng)符合以下條件：
1、熱愛學(xué)校，具有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和參與教學(xué)管理的積極性。
2、具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)良好。
3、堅(jiān)持原則，能集中并代表同學(xué)反映意見。
4、具有較強(qiáng)的觀察、分析能力和良好的文字表達(dá)能力。
第五條 學(xué)生助研員每專業(yè)（方向）每年級(jí)設(shè)置1名，每學(xué)年聘任一次，工作較好的可連任。學(xué)生助研員于每學(xué)年開學(xué)初進(jìn)行遴選換屆，由班主任負(fù)責(zé)推薦，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批同意將名單報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處審核認(rèn)定后，由學(xué)校頒發(fā)學(xué)生助研員聘任證書和工作胸牌。
第六條 學(xué)生助研員應(yīng)注意豐富高等教育學(xué)科知識(shí)，開展調(diào)查研究，及時(shí)收集、整理、反饋教學(xué)、管理、保障服務(wù)及學(xué)生學(xué)習(xí)方面的情況信息，反映好的教育教學(xué)事跡，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并提出改進(jìn)教學(xué)相關(guān)工作的意見和建議。
1、對(duì)任課教師（含實(shí)驗(yàn)實(shí)踐環(huán)節(jié)）教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)水平的評(píng)價(jià)意見和建議。包括任課教師教學(xué)工作責(zé)任心、上課準(zhǔn)備、內(nèi)容編排、教材與參考資料選用、語言表達(dá)、舉止儀表、板書與課件、教學(xué)方式、輔導(dǎo)及作業(yè)批改、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定等方面；也包括調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、自主學(xué)習(xí)與自我發(fā)展能力，引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，以及課堂駕馭、嚴(yán)謹(jǐn)施教和實(shí)際教學(xué)效果等情況。
2、對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃，課程教學(xué)大綱、授課計(jì)劃等編排合理性方面的評(píng)價(jià)意見和建議。
3、對(duì)教學(xué)管理工作的意見和建議。包括教學(xué)管理制度的完善與實(shí)施、教學(xué)活動(dòng)的安排與組織、教學(xué)管理服務(wù)態(tài)度與方式等。
4、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)風(fēng)情況的評(píng)價(jià)意見和建議。
5、對(duì)教學(xué)基本設(shè)施、設(shè)備和教學(xué)條件保障方面的評(píng)價(jià)意見和建議。包括教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書資料、水電照明等情況。
6、其它與教學(xué)相關(guān)的需要學(xué)校關(guān)注或解決的較大事項(xiàng)和典型問題。
學(xué)生助研員所進(jìn)行的情況調(diào)研與信息反饋工作，以本年級(jí)本專業(yè)教學(xué)活動(dòng)為重點(diǎn)范圍，也可對(duì)其他年級(jí)、專業(yè)或?qū)W校宏觀方面的情況發(fā)表意見和建議。
第七條 學(xué)生助研員通過以下形式開展工作：
1、于每學(xué)期第3、7、12、18周分別填報(bào)一次《學(xué)生教學(xué)質(zhì)量助理調(diào)研員信息反饋表》，以電子文件形式報(bào)送所在學(xué)院調(diào)研工作站指定郵箱。學(xué)院調(diào)研工作站站長(zhǎng)匯總后提交教務(wù)處和所在學(xué)院。
2、對(duì)突發(fā)事件或歸納的典型情況，如有反映意向，可隨時(shí)通過電話、來訪向教務(wù)處、所在學(xué)院及其他相關(guān)部門進(jìn)行反饋。
3、參加教務(wù)處、校團(tuán)委、學(xué)生處等部門和各學(xué)院組織的師生座談會(huì)或其他教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。
4、經(jīng)擇優(yōu)遴選，參與部門或?qū)W院指導(dǎo)立項(xiàng)的大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目，有針對(duì)性地開展教與學(xué)方面的專項(xiàng)調(diào)查，撰寫調(diào)研報(bào)告。
第八條 學(xué)生助研員享有如下權(quán)利：
1、在征得學(xué)校職能部門或所屬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下，可列席參加學(xué)校或本學(xué)院召開的與教學(xué)和學(xué)生管理相關(guān)的工作會(huì)議。
2、憑工作胸牌，在報(bào)知任課教師且不影響正常教學(xué)秩序的情況下，可直接旁聽本學(xué)院學(xué)生所選上的任何課程或?qū)嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)（需要安全防護(hù)或經(jīng)費(fèi)支持的特殊場(chǎng)境下開展的實(shí)踐性教學(xué)，可征求學(xué)校教務(wù)管理部門的安排協(xié)助）。
3、對(duì)全校教師、學(xué)生及其他相關(guān)人員違反教學(xué)規(guī)定或影響正常教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量的行為有權(quán)進(jìn)行批評(píng)、糾正和舉報(bào)。
第九條 各相關(guān)部門、學(xué)院應(yīng)對(duì)學(xué)生助研員制度的實(shí)施給予高度重視，創(chuàng)造良好條件、采取必要的保密措施支持學(xué)生助研員開展工作。教務(wù)處根據(jù)工作需要每學(xué)期集中組織召開1-2次學(xué)生助研員會(huì)議，部署工作計(jì)劃，通報(bào)、交流教學(xué)情況，開展教學(xué)管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
第十條 教務(wù)處、各學(xué)院對(duì)集中收集的學(xué)生助研員反饋信息，進(jìn)行匯總分析，以適當(dāng)形式向有關(guān)方面進(jìn)行通報(bào)，輔助教學(xué)決策，改進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
第十一條 教務(wù)處建立學(xué)生助研員工作檔案，每學(xué)年末進(jìn)行應(yīng)屆學(xué)生助研員工作考核，對(duì)認(rèn)真完成工作任務(wù)的學(xué)生認(rèn)定第二課堂“實(shí)踐能力與素質(zhì)拓展”項(xiàng)目分值，對(duì)工作表現(xiàn)較好的學(xué)生授予“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)質(zhì)量助理調(diào)研員”稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予適當(dāng)助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
第十二條 本辦法自2012-2013學(xué)年起實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。