為增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生動手創(chuàng)造能力，鼓勵學生不斷實踐探索自我價值，緩解心理壓力，抒發(fā)個人情感，材料學院心理協(xié)會與蒲公英義工站于5月10日-5月15日聯(lián)合開展“向陽攜行 共創(chuàng)未來”系列活動之“喜新念舊，變廢為寶”心理健康主題教育活動。活動共分為三個階段分別為作品集體構(gòu)思與制作、線下作品完善、作品展示與校園打卡。5月10日至11日，活動在篤學樓205舉行，5月12至5月13日為線下作品自我完善環(huán)節(jié)，5月14日和15日在材料樓518舉行分享會并于校園內(nèi)舉行打卡活動。活動吸引材料學院、計算機學院學生60余人參與，材料學院心理協(xié)會指導教師王遠杰，蒲公英義工站指導教師劉甜甜參與活動。
5月10日，作品集體構(gòu)思與制作活動在篤學樓205舉行，同學們相約在一起開始構(gòu)思作品。同學們帶著收集好的廢舊品來到教室對紙箱，礦泉水瓶，廢棄紙張的利用進行討論交流并進行首次嘗試創(chuàng)作。有提議制作燈籠的，也有動手制作象征生命力的椰子樹的，還有制作簡單實用的垃圾箱的，還有通過塑料瓶和折紙創(chuàng)作出花卉的。各種構(gòu)思的碰撞讓現(xiàn)場的氛圍熱烈起來，同學們相約第二天帶著足夠的材料，約好自己的好友一同創(chuàng)作。
5月11日，活動吸引了更多地學生參與，大家興高采烈地分享自己的構(gòu)思與創(chuàng)意，積極動手創(chuàng)作。經(jīng)過兩天的初步創(chuàng)作，全體參與人員采用匿名投票的方式選出了最受歡迎的四件作品。來自計算機學院人工智能專業(yè)翟文軒制作的“仙女魔術(shù)棒”以14票遙遙領(lǐng)先其他作品斬獲最受歡迎獎第一名；材料學院金屬專業(yè)周洲、龐炯煬制作的“中國一號”獲得第二名，材料學院20級金屬專業(yè)劉天翔、羅俊杰、林森青的作品“天問一號之江科大分站”緊隨其后獲得第三名，20級材料成型專業(yè)的茆榮耀、白姚凡憑借“空軍戰(zhàn)機”獲得第四名。指導教師王遠杰為對所有作品做了點評并提出相關(guān)改進意見。他表示，很多日常生活中直接被丟棄的破舊紙張，廢棄水瓶，拆開的快遞盒，同學們制作中為它們傾注自己的情感，讓它們煥發(fā)出更有意義的價值，作品中無論是表達出對祖國的熱愛，還是展現(xiàn)自己專業(yè)特色，表達對環(huán)保的重視，抑或是展示出生命的價值，都展現(xiàn)出當代大學的青春色彩向祖國表達出拳拳赤子之心。
何須淺碧深紅色，自是花中第一流。計算機學院人工智能專業(yè)翟文軒獲得最受歡迎獎，她在分享作品制作靈感時談到，疫情期間大家會產(chǎn)生很多廢棄口罩，可以消毒后洗干凈，結(jié)合廢舊的卡紙和口罩帶子制作出可以“變形”的仙女魔術(shù)棒，實現(xiàn)變廢為寶，這一方面體現(xiàn)出實用價值，另一方面也能展現(xiàn)出我們戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
又是一年春好處，正是青春璀璨時。5月15日，部分團隊逐步完善好作品相約于美麗的江科大校園進行定點打卡留念。20級高分子專業(yè)的杜昊、龔曉良、袁朝義等同學利用廢舊紙箱，泡沫板打造出一個迷你版“文理大樓”通過彩繪并貼上“I LOVE JUST”的標簽，表達對學校最誠摯的熱愛；潘佳樂和喬湛釗兩位同學帶著完善后的迷你版圖書館到校圖書館打卡，希望同學們能在江科大探索真知，展現(xiàn)青春活力，享受大學生活；吳齊用折紙和泡沫制作出“JUST號”艦船，他表示“JUST號”不僅僅是一艘船，更是承載著自己四年的夢，希望它能帶著自己駛向深藍；而張康、宗劍偉、董舒則帶著各自制作的飛機暢游在校園進行打卡。隨后，全體成員分別在文體中心、圖書館、篤學樓、材料學院等地合影留念。
5月16日，同學們相聚在材料樓518會議室開展活動分享會。本次活動帶給大家的不僅僅歡樂，更是青年學子表達對祖國、對學校深沉地愛。大家熱烈地討論著，20級金屬材料專業(yè)（腐蝕與防護方向）的劉子涵和畢嘉莉兩位同學合作利用礦泉水瓶、氣球和折紙等制作出水上救援飛機在分享中他們談到，C919前幾天首飛自己感到深受感動希望所學專業(yè)可以對祖國航空事業(yè)有所幫助；20級材料成型專業(yè)學生阿依艷·巴合提制作出“雷霆一號”戰(zhàn)機，則表達自己對祖國的熱愛，希望能做祖國的“藍天衛(wèi)士”。
5月是心理健康月，學院開展“喜新念舊，變廢為寶”心理健康主題教育活動，不僅僅讓大家體會到動手的樂趣，更是讓大家能夠緩解心理壓力，健康快樂的學習生活。本次活動吸引多個學院的學生參與進來，不僅增進了學生間的友誼，還促進了交流，豐富了大學生活，在鍛煉動手創(chuàng)意的同時，讓學生們學習擁有一顆豁達和節(jié)儉的心，培養(yǎng)學生自強不息的品質(zhì)。材料學院注重學生身心健康，在疫情封校期間已舉行多個心理主題活動，主要涵蓋環(huán)保節(jié)約、志愿服務、心理講座等。據(jù)悉，在心理健康月，學院將持續(xù)組織開展大學生心理健康教育、生命教育、感恩教育等活動。
（圖文：王遠杰、劉子涵、杜昊、宗劍偉 審核：趙莉 ）