為了營造心理健康氛圍，緩解心理壓力，增強(qiáng)同學(xué)們通過合作實(shí)踐探索人生價(jià)值的能力，材料學(xué)院心理協(xié)會(huì)與蒲公英義工站于5月29日在篤學(xué)樓405聯(lián)合開展“向陽攜行 共創(chuàng)未來”系列活動(dòng)之“與泥同行，共創(chuàng)未來”心理健康主題教育活動(dòng)。活動(dòng)吸引30余人參與。

    活動(dòng)期間，同學(xué)們充分發(fā)揮特長，展現(xiàn)自信，將自己的想象力和知識(shí)來融入黏土創(chuàng)作中。本次活動(dòng)共歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，隨著最后一個(gè)隊(duì)伍的制作完成，大家都興高采烈的述說著制作過程和在制作中自己的感悟、體驗(yàn)和情感以及作品的意義，每一個(gè)作品都凝結(jié)著學(xué)生們的真實(shí)感受、真切體驗(yàn)和情感流露。全體同學(xué)采用匿名投票的方式選出了最受歡迎的三件作品。來自材料學(xué)院金屬材料工程一班楊列睿制作的“小樹林”以13票遙遙領(lǐng)先其他作品斬獲最受歡迎獎(jiǎng)第一名。材料學(xué)院功能材料一班王鑰瑤制作的“小禮盒”以及金屬材料工程一班馮玉瑛制作的“小可愛”獲得第二名，材料學(xué)院功能二班陳玉州的作品“粉嘟嘟”緊隨其后獲得第三名。

    黏土游戲可以培養(yǎng)學(xué)生觀察力、想象力、記憶力和創(chuàng)造力，使學(xué)生表現(xiàn)自我、舒展自我內(nèi)在意欲和情感，陶冶情操，本次活動(dòng)調(diào)節(jié)了學(xué)院大學(xué)生心理并釋放了負(fù)面情緒，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和思維邏輯能力，同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性，幫助其形成正確的思維方式和生活態(tài)度。