“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，為提升少年兒童科學(xué)素養(yǎng)，夯實(shí)科技強(qiáng)國(guó)之基， 7月7日上午，鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織暑假小隊(duì)受邀來(lái)到了江蘇科技大學(xué)材料學(xué)院進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普教育之旅。

活動(dòng)伊始，小學(xué)生們乘坐大巴參觀校園，材料學(xué)院黨委副書(shū)記趙莉向小學(xué)生們介紹了校園里的風(fēng)景和建筑，并講述了江蘇科技大學(xué)的發(fā)展歷史，讓小學(xué)生們對(duì)學(xué)校有了初步的認(rèn)識(shí)。

隨后，志愿者和小學(xué)生們一同來(lái)到江蘇科技大學(xué)材料學(xué)院國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。科普教育由高級(jí)實(shí)驗(yàn)師朱杰主講，參觀了Kuka全自動(dòng)焊接機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、攪拌摩擦焊、虛擬仿真等實(shí)驗(yàn)室。他首先向小學(xué)生們介紹了先進(jìn)連接技術(shù)的發(fā)展歷史，又詳細(xì)解說(shuō)了全自動(dòng)焊接機(jī)器人的工作過(guò)程及其應(yīng)用領(lǐng)域。隨后，小學(xué)生們進(jìn)入攪拌摩擦焊接自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀。在志愿者的演示下，小學(xué)生們對(duì)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行焊接的虛擬仿真試驗(yàn)機(jī)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，并逐一實(shí)踐體驗(yàn)。

江蘇科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院充分利用學(xué)院現(xiàn)有的科學(xué)裝置、科技設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室等，為中小學(xué)生提供參觀體驗(yàn)學(xué)習(xí)的科學(xué)教育場(chǎng)所，提供更多的科普教育公共服務(wù)。同時(shí)，也為小學(xué)生們搭建了一個(gè)有意義的平臺(tái)，幫助小學(xué)生們樹(shù)立科學(xué)、正確的人生觀、價(jià)值觀。既讓小學(xué)生們近距離感受到了材料科學(xué)的魅力，更激發(fā)了小學(xué)生們對(duì)材料科學(xué)的強(qiáng)烈興趣。

習(xí)近平總書(shū)記曾在科學(xué)家座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”未來(lái)，材料科學(xué)與工程學(xué)院將深入與鎮(zhèn)江市各級(jí)中小學(xué)合作，讓更多青少年走進(jìn)大學(xué)校園認(rèn)識(shí)材料科學(xué)、了解材料科學(xué)，營(yíng)造青少年熱愛(ài)科學(xué)、尊重科學(xué)的良好氛圍，與社會(huì)各界一起共同激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣和追求科學(xué)的精神。

圖文：張正棟 審核：趙莉