11月28日上午，材料學(xué)院在長山校區(qū)篤學(xué)樓105舉辦2023-2024（1）學(xué)期教學(xué)觀摩活動(dòng)。材料學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師朱治愿擔(dān)任主講人，材料學(xué)院教學(xué)副院長趙勇、學(xué)院督導(dǎo)組專家及材料學(xué)院全體教師共同參加了本次觀摩活動(dòng)。

 課前，教學(xué)副院長趙勇簡要介紹了此次教學(xué)觀摩的主講教師和學(xué)院組織教學(xué)觀摩課程的重要性。他說朱教授工程經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動(dòng)、富有激情，學(xué)生評教分?jǐn)?shù)一直在材料學(xué)院名列前茅，他希望全體教師，尤其是近五年工作的年輕教師以朱教授為榜樣，努力提升教學(xué)能力，全面提升材料學(xué)院整體的教學(xué)質(zhì)量！

隨后，朱老師結(jié)合多年的科研實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷與科研成果，以工程實(shí)踐案例為主，為學(xué)生呈現(xiàn)了生動(dòng)精彩的課堂教學(xué)。課上，朱治愿教授主講《材料失效分析》――第十章 實(shí)際構(gòu)件失效分析實(shí)例。他從構(gòu)件失效的宏觀、微觀到細(xì)微觀分析，梳理了失效模式、失效形式、失效機(jī)理的關(guān)聯(lián)性，回顧了失效分析方法并基于此詳細(xì)講解了實(shí)際構(gòu)件的失效實(shí)例。案例一中，朱老師以螺栓斷裂主題，從設(shè)計(jì)、選材、加工工藝、裝配四個(gè)方面逐一分析了引發(fā)螺栓斷裂的可能性，同時(shí)給出了每個(gè)工藝流程的關(guān)注要點(diǎn)。案例二直接以失效分析報(bào)告形式呈現(xiàn)，針對不銹鋼薄帶斷裂韌性不足問題，從取樣、性能測試、元素分析、金相組織、退火工藝、斷口分析、解決方案等詳盡展示了分析與解決實(shí)際工程案例的思路與方法。

據(jù)悉，材料失效分析課程，作為金屬材料專業(yè)本科生一門重要的專業(yè)課，綜合了金屬材料專業(yè)的幾乎所有已學(xué)專業(yè)知識，通過本課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生今后從事材料及材料加工工程等方面的工作和研究奠定必要的基礎(chǔ)。朱治愿老師豐富的科研經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的教學(xué)功底，為學(xué)生呈現(xiàn)了精彩的課堂教學(xué)。參與觀摩的很多年輕教師也表達(dá)了通過此次教學(xué)觀摩對于教學(xué)中的課堂安排有了更多的體驗(yàn)與收獲。