為增強學(xué)生和學(xué)院之間的交流與溝通，為同學(xué)們的未來發(fā)展提供指導(dǎo)與支持，材料學(xué)院21級功能材料2班于2024年11月26日在材料樓512開展了班級“科技節(jié)活動”。材料學(xué)院副院長陳書錦、功能2班的全體同學(xué)參與活動，活動由班主任劉志紅老師主持。
一、班級情況匯報與老師點評
活動伊始，功能2班班長丁婷婷同學(xué)就班級同學(xué)考研和求職情況進(jìn)行了匯報。
陳院長對班級的情況進(jìn)行了點評。他首先詳細(xì)分析了當(dāng)前的考研與就業(yè)形勢，通過列舉近年的考研報名人數(shù)、錄取比例等數(shù)據(jù)，深入剖析了考研競爭的激烈程度，并指出了不同專業(yè)的考研趨勢變化。例如，新能源材料和半導(dǎo)體專業(yè)因行業(yè)發(fā)展對高端人才的需求，考研人數(shù)逐年遞增，而錄取分?jǐn)?shù)線也隨之水漲船高。在就業(yè)方面，陳院長介紹了學(xué)院往屆畢業(yè)生的就業(yè)去向分布，以及與學(xué)院合作的知名企業(yè)的招聘需求情況，鼓勵同學(xué)們在提升專業(yè)技能的同時，注重跨學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。
二、學(xué)術(shù)報告與互動交流
隨后，裴振兵同學(xué)就“鈣鈦礦超級電容器”前沿主題進(jìn)行了學(xué)術(shù)報告，展示了班級同學(xué)在學(xué)術(shù)研究方面的深度探索與豐碩成果。他深入剖析了鈣鈦礦材料在超級電容器領(lǐng)域的應(yīng)用潛力、當(dāng)前研究熱點以及面臨的挑戰(zhàn)，提出了自己的創(chuàng)新性見解與研究思路，激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)術(shù)研究的濃厚興趣。
互動交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛暢所欲言，提出了自己在考研復(fù)習(xí)、院校專業(yè)選擇、求職面試等過程中遇到的困惑。陳院長耐心傾聽，并針對不同問題給出了實用的建議和指導(dǎo)。他分享了一些考研復(fù)試準(zhǔn)備的技巧，如提前聯(lián)系導(dǎo)師、精心準(zhǔn)備個人作品集和研究計劃等。對于就業(yè)同學(xué)關(guān)心的簡歷制作問題，他強調(diào)要突出實踐經(jīng)歷與專業(yè)技能，做到簡潔明了、重點突出。陳院長還特別提到了學(xué)院為支持畢業(yè)生考研與就業(yè)所采取的一系列舉措。學(xué)院不僅加強了與各大高校的交流合作，為考研學(xué)生提供更多的調(diào)劑信息與復(fù)試指導(dǎo)資源，還積極拓展就業(yè)渠道，與多家企業(yè)建立實習(xí)基地，舉辦專場招聘會，為學(xué)生們搭建起通向職場的橋梁。
三、宿舍走訪與意見聽取
為了更好地了解同學(xué)們的生活情況和宿舍環(huán)境，陳院長走進(jìn)10#組團(tuán)學(xué)生宿舍，聽取了同學(xué)們對宿舍設(shè)施、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的反饋意見，并表示將會關(guān)注并解決同學(xué)們遇到的問題，為他們提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
通過此次通過面對面的交流，同學(xué)們表示，對未來的規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識，將珍惜學(xué)院提供的寶貴機會和資源，努力提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為未來的考研和就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。學(xué)院也將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的考研與就業(yè)動態(tài)，為他們提供全方位的支持與服務(wù)，助力每一位學(xué)子在人生的新征程上砥礪前行，實現(xiàn)自己的夢想與價值。
審核：楊海濤