為全面復(fù)盤教學(xué)工作成效，精準(zhǔn)破解教學(xué)痛點，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，11 月 25 日，材料科學(xué)與工程學(xué)院召開 2025-2026 學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查質(zhì)量分析會。會議由趙勇副院長主持，楊海濤副書記、各系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)組組長、實驗室主任、教師代表及教務(wù)辦、學(xué)工辦相關(guān)人員參會。

 會上，趙勇副院長詳細(xì)通報了第 9-12 周期中教學(xué)檢查情況。本次檢查通過網(wǎng)絡(luò)巡課、師生座談會、教學(xué)文檔核查等多元形式，全面覆蓋教學(xué)各環(huán)節(jié)，同步開展了材料成型及控制工程專業(yè)工程認(rèn)證推進(jìn)會、“從認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)到課堂落地” 教學(xué)沙龍等特色活動。檢查顯示，學(xué)院教學(xué)文檔質(zhì)量顯著提升，學(xué)風(fēng)整體優(yōu)良，但也存在課程安排不合理、教學(xué)互動不足、教材陳舊等問題。

 針對反饋的問題，各系負(fù)責(zé)人與教師代表展開深入研討。學(xué)院明確整改措施：優(yōu)化 2026 版培養(yǎng)方案，將《高分子材料概論》列為必修課；推行 “簽到 + 互動點名” 考勤制度，要求每門課程采用多種互動形式；優(yōu)先選用新版教材，鼓勵教師自編講義補(bǔ)充前沿知識；3-6 個月內(nèi)完成老化實驗設(shè)備更新，建立定期檢修制度；為學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，每學(xué)期開展不少于 2 次個性化指導(dǎo)。

 楊海濤副書記強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動第二課堂與專業(yè)深度融合，同時關(guān)注學(xué)生訴求，協(xié)調(diào)解決宿舍網(wǎng)絡(luò)、食堂餐飲等后勤保障問題，為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

 此次會議構(gòu)建了教學(xué)問題發(fā)現(xiàn)、分析、解決的閉環(huán)機(jī)制。下一步，學(xué)院將緊盯工程教育專業(yè)認(rèn)證、國家教學(xué)成果獎申報等重點工作，深化教學(xué)改革，完善 “三全育人” 格局，切實提升本科教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平，推動學(xué)院教學(xué)工作再上新臺階。

（撰稿：薛翔宇；審稿：趙勇）